“我好像明白了!”
徐洋眼睛放着光地开口,“哪怕孙芳芳高考正常发挥了,但是和她理想成绩的差距还是很大,对她来说,等于梦想破灭了!对不对?”
沐阳笑着点点头,两个女孩子隔空扬了扬下巴,好像达成了某种默契。
“像刚开始分析的那样,孙芳芳从小心里有一个信念,想要靠读书来改变命运,没有考上理想的专业,这么多年支撑她的信念突然崩塌,这样的打击是致命的。”
夏杰皱眉,“高考失利的人多了去了,又不是只有她孙芳芳一个,谁的人生没有挫折?她不至于因为这个,做出什么过激的事吧?”
沐阳好像猜到了会有人问这样的问题,信然道,“对,可孙芳芳的情况和其他人不太一样,她身边有一个完美的参照物,也就是周欣羽。周欣羽的存在让她羡慕,让她不平衡,让她对自己形成一种否定,让她产生了嫉妒心理。而这种嫉妒心理,又让她愤怒、无力、挫折和痛苦。”
沐阳低头在电脑上找到自己做的孙芳芳心理变化过程图,投到屏幕上,抬头的时候视线和林澈的眼神交汇——
林澈眉头微皱,抿着嘴角,眼神乍一看很平静,但其实有光隐藏其中,就像平静海面下酝酿着波澜。林澈放下了抱在胸前的手,手指收紧几分,原本靠在桌子上的身子站直,微微前倾,看着沐阳,欲言又止。
沐阳轻笑一声,“看来林警官已经抓住我想要表达的重点了。”
被点破心思的林澈,眼中的光顿住一秒,随即那道要迸射的光变得柔和,唇角勾起浅笑,开口道,“后面的加快速度吧,留给我的时间不多了。”
“好!”
沐阳点头,撸了一下两手的袖子,抖擞精神,“那接下来我就只捡重点了。”
李礼和徐洋对视一眼,从对方脸上只看到了蒙圈和不解,这两人打什么哑谜呢?
重点是啥?
怎么时间就不多了?
能不能考虑一下其他人的感受,稍微把话说清楚一点?
你们搞心理学的人平时都是这样交流的?表达靠眼神,靠动作,靠表情,就是不靠嘴?!
尽管李礼现在有十万个为什么想问,但见沐阳已经开始说重点了,他立马摒弃杂念,集中注意力听,生怕错过任何一点东西。
毕竟仔细听都跟不上呢,要是再漏掉几句,他估计自己得听天书了。
“孙芳芳心理上的第一个落差,是尖子生的位置被抢走。初中的时候,她是班里成绩优秀,受老师喜欢,做什么事都游刃有余的学生,而到了高中,周欣羽成为了这个尖子生。孙芳芳曾经是班里的学习委员,现在的学习委员是周欣羽;孙芳芳英语成绩是短板,而周欣羽则是英语课代表。对于曾经的孙芳芳来说,优异的学习成绩是她构建自信心的重要基石,现在这个基石被
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